01
健康福祉学群の4年間
健康と福祉の基礎からメジャー?マイナープログラムによる専門性や広い視野を修得。さらに知識と経験を融合させ、専門職や実践家としてのスキルを身につけます。
体験的?実践的な学びと知識?理解を深める学びを同時に積み重ねる
体験的?実践的な学び
１，２年次には基礎ゼミナールや実践基礎科目を通して、実際にフィールドでは何が求められているのかを体験します。３，４年次には、「知識?理解を深める学び」で身に付けた知識やスキルを用いて、課題探究科目に挑戦し、現場に活かすことのできる実践力を高めます。
知識?理解を深める学び
必修である基礎教育科目を学び、大学生として主体的な学びのスキルを習得します。同時に、専門基礎科目、専門科目を学び進めていくことで、すべての人々の健康と福祉に寄与する知識やスキルを高めます。
健康と福祉に関する「体験的?実践的な学び」と「知識?理解を深める学び」のかけ合わせが、教育上の高い相乗効果をもたらし、真のプロフェッショナルを育成します。
02
メジャー?マイナー制
専門性を高めるメジャープログラムと領域?専攻の枠を越えた学びも実現する
マイナープログラムにより、新たな時代に必要な健康と福祉のプロを養成します。
学びをかけ合わせることで、
健康と福祉に関する専門的な知識と広い視野の獲得を目指す！
2年次秋学期（４セメスター次）に6つの専攻（メジャープログラム）から1つを確定し、マイナーⅠ?Ⅱから1つ以上のマイナープログラムを選択します。
メジャープログラムの専門的な学びを深めると同時に、関連領域を学ぶマイナープログラムを組み合わせることで、広い視野を持って「健康と福祉」の知識、スキルを獲得することを目的としています。
メジャープログラム
健康?スポーツ領域ー「健康科学」「スポーツ科学」
福祉?心理領域ー「社会福祉学」「精神保健福祉学」「実践心理学」
保育領域ー「保育学」
マイナープログラム
※マイナーⅠまたはマイナーⅡから１つ以上必修
- マイナーⅠ（副専攻型）
「健康科学」「スポーツ科学」「社会福祉学」「精神保健福祉学」「実践心理学」「保育学」
- マイナーⅡ（学問領域横断型）
「ソーシャルワーク」「高齢者支援」「コミュニティデザイン」「スポーツと福祉」
「健康支援の心理」「子ども支援」
メジャー?マイナーの組み合わせで目指せる職業
スポーツ科学専攻
健康科学専攻
社会福祉学専攻
精神保健福祉学専攻
実践心理学専攻
保育学専攻
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